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Tag Archives: Melec

Des Secondes aux musées

Le 13 février 2020, un groupe de Secondes Bac Pro se rendra au musée des Beaux-Arts de Valenciennes le matin pour y étudier des œuvres sélectionnées et travaillées en classe. L’après-midi, direction Le Cateau-Cambrésis vers le musée Matisse : une visite guidée et un atelier autour de l’autobiographie les attendent. Une façon d’illustrer un point du nouveau programme du Baccalauréat Professionnel. Le groupe sera accompagné de leur professeur de Lettres-Histoire-Géo.

Avril 2015 : séjour en Touraine

Les mardi 21, mercredi 22 et jeudi 23 avril 2015, les élèves des 1eleec1, 1eleec2 et TProE ont participé à un voyage pédagogique en Touraine. L’occasion pour eux d’illustrer une partie de leurs programmes en Histoire et en Français. L’album photos complet sur la page FaceBook de l’établissement.

30 mai 2014 : Let’s go to Hastings !

Une vingtaine de 1HE & T ELEEC découvrent l’Angleterre, certains pour la première fois au terme de deux années d’auto-financement.

Cela leur permit de découvrir à la fois le shuttle, le ferry et de visiter sur place le musée des contrebandiers ( Smugglers’ Adventure ) : un musée situé dans des grottes, accessible au funiculaire et qui fut aussi un lieu dédié à d’autres activités ( il a servi notamment d’hôpital militaire pendant la guerre / Churchill y est allé )…ainsi que le Blue Reef Aquarium pourvu d’une nurserie, tourné vers l’environnement, qui cherche à sensibiliser  » l’espèce humaine »‘ sur la protection des espèces, activité durant laquelle nos élèves eurent le plai sir de découvrir de près un python royal, un dragon barbu…ou encore passer sous un tunnel entouré(e)s de requins … Toutes les photos sur notre page FaceBook !

 Ce qu’en dit La Voix du Nord (cliquez sur la carte pour le savoir)

Tous à Versailles ! – Mars 2019

Vidéo du groupe

Ce jeudi 28 mars 2019, les Premières Melec et le groupe d’allophones ont pu visiter le château de Versailles : la visite des jardins et des principales parties de ce lieu du pouvoir absolu a permis d’illustrer l’absolutisme de l’Ancien Régime et de percevoir en quoi ce vestige reste un haut lieu de la République.

  Photo de groupe, côté château.
Le groupe, côté jardins.

 

Les élèves étaient encadrés par M. Gasmi et M. Bruyère

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